Giải nhất "Ý tưởng trẻ thơ" được trao cho học sinh Hậu Giang, Ninh Bình

Tại vòng chung kết, 30 ý tưởng xuất sắc được các em học sinh tự tin thể hiện khi thuyết trình đồng thời các em cũng chứng tỏ bản lĩnh và sự thông minh thông qua phần hỏi đáp với Ban giám khảo. Khởi động từ tháng 4/2016, sau hơn 2 tháng, cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ 2016 nhận về số lượng bài dự thi kỷ lục với gần 450.000 ý tưởng, và đặc biệt là tỷ lệ tranh hợp lệ cũng tăng hơn 6% so với năm trước.

Dù đã qua 9 năm tổ chức, các ý tưởng năm nay vẫn được Ban giám khảo đánh giá chung là mới và rất “thời sự”, thể hiện kiến thức và hiểu biết rộng của các em về khoa học, tự nhiên và xã hội mà ngay cả người lớn cũng ít khi nghĩ tới. Và trên hết, mỗi ý tưởng đều chứa đựng mơ ước giản dị, hồn nhiên, ngây thơ của các bé vì một cuộc sống trong lành, tốt đẹp hơn.  

Chung cuộc, ý tưởng về cỗ máy thân thiện với môi trường có thể giải quyết được thực trạng nghiêm trọng về việc nước mặn đang xâm nhập sang nhiều nơi ở vùng đồng bằng sông Cửu Long có tên “Máy lục bình thông minh lọc nước mặn thành muối và nước ngọt” của em Nguyễn Chí Tình, học sinh lớp 3 tại Hậu Giang đã xuất sắc thuyết phục ban giám khảo và giành giải nhất nhóm lớp 1-3 

Giành giải nhất của nhóm lớp 4-5 là ý tưởng “Máy thu và xử lý bão trong lòng đất” của các em Đinh Quỳnh Ngân, Đinh Thị Minh Nguyệt, học sinh lớp 4 tại Ninh Bình. 

2 giải Nhì với học bổng trị giá 14 triệu đồng lần lượt được trao cho 2 ý tưởng “Khóa chống trộm, phát hiện nồng độ cồn” của em Phạm Ngọc Ánh lớp 2- Nghệ An và ý tưởng “Trạm xử lý không khí” của em Ngô Lưu Hà My lớp 4 ở Hà Nội.

2 giải Ba (Học bổng trị giá 8 triệu đồng), 4 giải Honda (Học bổng trị giá 4 triệu đồng) và 20 Giải khuyến khích (Học bổng trị giá 2 triệu) cũng được trao cho các ý tưởng còn lại.

Cuộc thi “Ý tưởng trẻ thơ” được Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD&ĐT) và Honda Việt Nam phối hợp tổ chức từ năm 2008. Cuộc thi dành cho 02 nhóm học sinh tiểu học là lớp 1-2-3 và lớp 4-5, được khởi nguồn từ Nhật Bản vào năm 2002, và mở rộng triển khai tại Thái Lan vào năm 2006  và Việt Nam là quốc gia thứ ba tổ chức cuộc thi từ năm 2008. 

Đây là sân chơi sáng tạo và hấp dẫn các em nhỏ trên khắp cả nước bởi ở đó, các em không chỉ được thể hiện tình yêu con người, thiên nhiên, đất nước qua tranh vẽ mà còn bộc lộ óc quan sát, sự khéo léo, khả năng liên tưởng cũng như phản ứng linh hoạt và tính kiên trì trong từng khâu làm mô hình.

Thăng Long